ครูเวินตัดสินใจพานักเรียนไปดูคอนเสิร์ตแม้ใกล้สอบปลายปี ซึ่งทำให้ครูใหญ่เป็นห่วงเรื่องผลการเรียนและชื่อเสียงของสถาบัน ครูเวินยืนยันว่าความยืดหยุ่นสำคัญกว่ากฎตายตัว และแสดงให้เห็นถึงความสามารถที่เหนือกว่าครูทั่วไปครูเวินจะสามารถพิสูจน์ให้ครูใหญ่เห็นว่าการพานักเรียนไปคอนเสิร์ตเป็นสิ่งที่ดีได้หรือไม่?

ครูเวินถูกครูโจวกล่าวหาว่าใช้วิธีการสอนที่ผิดกฎของโรงเรียน แต่เหล่าลูกศิษย์และครูใหญ่ก็ออกมาปกป้องครูเวิน โดยยืนยันว่าวิธีการสอนของเธอทำให้ห้องที่4 เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีครูโจวจะยอมแพ้หรือจะหาทางกลั่นแกล้งครูเวินต่อไป?

ครูเวินพบกับความประหลาดใจเมื่อลูกศิษย์นำแผ่นเสียงของครูชีเหย่มาให้เซ็นชื่อ และพบว่าครูใหญ่มีชื่อเล่นว่า 'ซิงซิง' ซึ่งเป็นชื่อลูกสาวของเขาเอง ท่ามกลางการแข่งขันและการสอนที่เข้มงวด ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนก็ค่อยๆ เผยให้เห็นความอบอุ่นและความเป็นมนุษย์ความลับอะไรอีกที่ครูใหญ่ซ่อนไว้?

ครูโจวได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดหอประชุมของโรงเรียนอย่างสมบูรณ์แบบ โดยมีครูใหญ่หนุ่มที่คาดไม่ถึงว่าติดตามชื่อเสียงของสถาบันอย่างใกล้ชิด และนักเรียนที่พยายามเลี่ยงความรับผิดชอบด้วยการโยนภาระทั้งหมดให้ครูโจวครูโจวจะสามารถจัดการกับภารกิจทำความสะอาดที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้นี้ได้หรือไม่?

นักเรียนได้รับอนุมัติจากพ่อให้สมัครเรียนเสียงร้องอย่างเป็นทางการ ขณะที่พ่อแม่กำลังเดินทางกลับจากจีน และนักเรียนต่างขอให้ครูเวินเซ็นลายเซ็นเพิ่มเติมเพื่อเป็นที่ระลึกความฝันของนักเรียนจะเดินทางไปถึงไหนต่อจากนี้?

ครูหลี่แสดงความกล้าที่จะเดินทางกลับบ้านกับครูเวิน ซึ่งเป็นสัญญาณแรกของการพัฒนาความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งระหว่างพวกเขาความสัมพันธ์ระหว่างครูเวินและครูหลี่จะพัฒนาต่อไปอย่างไร?

ครูเวินซิงเหอถูกเรียกตัวไปพบครูใหญ่อย่างกะทันหัน โดยที่ไม่เคยมีประกาศด่วนแบบนี้มาก่อน ทำให้นักเรียนห้อง 4 กังวลและพร้อมจะช่วยเหลือครูเวินหากมีปัญหาครูใหญ่เรียกครูเวินไปเพราะเหตุผลอะไรกันนะ?

ครูเวินถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนกฎโรงเรียนหลายครั้ง เช่น พานักเรียนออกนอกโรงเรียนและใช้วิธีการสอนที่รุนแรง ซึ่งทำให้มีคนส่งจดหมายนิรนามเพื่อร้องเรียน แต่ผลลัพธ์การเรียนของนักเรียนกลับดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ทำให้เกิดข้อสงสัยว่าใครเป็นคนส่งจดหมายและทำไมถึงโจมตีครูเวินใครคือผู้ที่ส่งจดหมายนิรนามเพื่อโจมตีครูเวิน?

ครูเวินซิงเหอเผชิญหน้ากับนักเรียนที่แกล้งเธอ และเตรียมแผนการตอบโต้ด้วยวิธีการสุดสร้างสรรค์และน่าตื่นเต้นครูเวินจะจัดการกับนักเรียนที่แกล้งเธอได้อย่างไร?

เวินซิงเหอต้องปกป้องนักเรียนของเธอจากการถูกกลั่นแกล้ง โดยแสดงความแข็งแกร่งและความห่วงใยที่มีต่อนักเรียนนักเรียนของเวินซิงเหอจะปลอดภัยจากอันตรายที่กำลังคืบคลานเข้ามาหรือไม่?

นักเรียนเริ่มตื่นตัวกับพฤติกรรมแปลกๆของเสิ่นฉือที่อาจกำลังวางแผนลอบเข้าโรงเรียน อาจารย์เวินซิงเหอเตรียมรับมือด้วยวิธีการสอนสุดเข้มข้นของเธอเสิ่นฉือจะทำอะไรในโรงเรียน และอาจารย์เวินซิงเหอจะจัดการกับเขาอย่างไร?

ครูเวินถูกเรียกพบครูใหญ่เนื่องจากมีคนส่งจดหมายร้องเรียนแบบนิรนามถึงกรมศึกษา ทำให้ครูโจวและครูเวินต้องเผชิญกับความไม่แน่นอนและความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นใครกันที่ส่งจดหมายร้องเรียนครูเวินแบบนิรนาม?

ครูโจวและครูหลี่เกิดความขัดแย้งกันอย่างรุนแรง เมื่อครูหลี่ถูกกล่าวหาว่าเป็นผู้ร้องเรียนครูเวินอย่างไม่เป็นธรรม ทั้งที่ครูเวินเป็นครูที่ทุ่มเทและดูแลนักเรียนอย่างดี ความสัมพันธ์ระหว่างครูทั้งสองเริ่มตึงเครียดและเต็มไปด้วยการกล่าวหาซึ่งกันและกันความจริงเบื้องหลังการร้องเรียนครูเวินคืออะไร?

นักเรียนห้องสี่แสดงความไม่พอใจต่อครูที่ดูเหมือนไม่ตั้งใจสอนและห้ามครูเวินซิงเหอสอนพวกเขา พวกเขากล่าวหาครูเวินซิงเหอว่าเป็นคนหลอกลวงไร้คุณธรรมและทำให้นักเรียนเสียคนครูเวินซิงเหอจะตอบโต้ข้อกล่าวหานี้อย่างไร?

เวินซิงเหอเผชิญหน้ากับครูโจวที่กล่าวร้ายนักเรียนของเธอ โดยไม่ลังเลที่จะปกป้องนักเรียนของเธอด้วยการตบครูโจว เธอแสดงให้เห็นถึงความเด็ดเดี่ยวและความรักที่มีต่อนักเรียนอย่างชัดเจนความขัดแย้งนี้จะนำไปสู่ผลลัพธ์อะไรต่อไป?

ครูโจววิจารณ์นักเรียนที่ใกล้ชิดกับครูเวินซิงเหอ โดยกล่าวหาว่าพวกเขามัวแต่สนใจครูเวินมากเกินไปและไม่พัฒนาตัวเอง นักเรียนจึงตอบโต้ด้วยความโกรธแค้น พร้อมบอกว่าครูโจวไม่เข้าใจความทุ่มเทของครูเวินที่มีให้พวกเขา และพวกเขามีหลักฐานบันทึกการพูดจาที่ไม่เหมาะสมของครูโจวไว้แล้วครูใหญ่จะตัดสินความขัดแย้งครั้งนี้อย่างไร?

ครูหลี่มาที่ห้อง 4 เพื่อประกาศการแข่งขันวิทยาศาสตร์ในสัปดาห์หน้า แต่ถูกนักเรียนตั้งคำถามว่าเหตุใดจึงเลือกห้องที่ 4 ที่มีผลการเรียนไม่ดี แทนที่จะเป็นห้อง 1 ที่มักจะคว้ารางวัลให้โรงเรียน นำไปสู่การโต้เถียงกันระหว่างครูกับนักเรียนทำไมครูหลี่ถึงเลือกห้อง 4 สำหรับการแข่งขันวิทยาศาสตร์ครั้งนี้?

ครูเวินซิงเหอพบว่าการแข่งขันที่สำคัญถูกสงวนไว้สำหรับนักเรียนห้องที่ 1 เท่านั้น ทำให้นักเรียนห้องที่ 4 ของเธอถูกกีดกันและไม่ได้รับโอกาสที่เท่าเทียมครูเวินซิงเหอจะทำอย่างไรเพื่อให้นักเรียนห้องที่ 4 ของเธอได้รับโอกาสที่ยุติธรรมในการแข่งขัน?

นักเรียนห้องสี่ของครูเวินซิงเหอถูกท้าทายให้เข้าร่วมการแข่งขันวิชาการอย่างเป็นทางการ ซึ่งพวกเขาไม่เคยมีประสบการณ์มาก่อน นักเรียนแต่ละคนแสดงความกลัวและไม่มั่นใจว่าจะสามารถแข่งขันกับนักเรียนห้องหนึ่งที่เก่งกาจได้ แต่ครูเวินซิงเหอให้กำลังใจพวกเขา โดยเน้นว่าความสำคัญไม่ได้อยู่ที่ผลแพ้หรือชนะ แต่คือความกล้าที่จะก้าวออกจากความกลัวและลงแข่งขันนักเรียนห้องสี่จะสามารถก้าวข้ามความกลัวและแสดงศักยภาพของพวกเขาในการแข่งขันครั้งนี้ได้หรือไม่?

ห้อง 4 ที่เคยถูกมองว่าไม่มีอนาคต เริ่มมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อนักเรียนเริ่มสนใจการเรียนและการแข่งขัน แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการที่อาจนำไปสู่ความสำเร็จในอนาคตห้อง 4 จะสามารถพิสูจน์ตัวเองในการแข่งขันครั้งนี้ได้หรือไม่?